Projektom pod nazivom „Biram pametno!“ želimo potaknuti učenike na prevenciju nepoželjnog oblika ponašanja s naglaskom na poželjne oblike ponašanja. Učenici od 1. - 8. razreda će kroz nastavnu godinu dobiti različite „glavne“ teme na kojima će biti naglasak, ali će sudjelovati i u ostalim oblicima preventivnog programa. U projektu će sudjelovati na radionicama, razgovarati na satima razrednika, te sudjelovati u međupredmetnoj suradnji na razini škole. Za roditelje će biti organizirana predavanja.
Plan realizacije projektnih aktivnosti osmišljen je u skladu na kurikulumskim odrednicama te je nastavak prošlogodišnjeg projekta pod nazivom "PREVENC i JA".
Prvi i drugi razred – Prevencija ovisnosti o ekranima (tablet, mobitel, …), slobodno vrijeme i kvalitetno provođenje slobodnog vremena
Treći i četvrti razred – Prevencija pretilosti (zagovaranje tjelesne aktivnosti te naglasak na zdravu prehranu i pažljivo zbrinjavanje viška hrane)
Peti i šesti razred – Prevencija ovisnosti o cigaretama (nikotinske vrećice, e-cigarete i sl.)
Sedmi i osmi razred – Prevencija ovisnosti o energetskim napitcima (štetnost energetskih napitaka te biranje zdravijih varijanti napitaka)
Zdravi rođendan
Autor: Marija Turjak, 20. 9. 2023.
Na poticaj učiteljice Katarine Duspara, a usvojeno na roditeljskom sastanku, 2.a razred rođendane slavi na zdravi način.
Tako smo na samom početku ove nastavne godine proslavili rođendan naše Ane, a jučer čak dva rođendana, naše Emily i Patrika. Sladili smo se jabukama, bananama i grožđem te činili dobro za svoje zdravlje.
Hvala roditeljima što su podržali inicijativu učiteljice te nam, na svakom rođendanu, omogućili uživanje u zdravim zalogajima.
Od najranije dobi važno je njegovati zdrave prehrambene navike te znati da i zdravo može biti ukusno.
| « Svibanj 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 |
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
